本页是<日照凤凰小学>介绍页面,非官方站点,只为广大网民快速查询提供帮助信息

日照凤凰小学

阅读:182 页面更新时间:2016-07-01 06:26
单位介绍

日照凤凰因所处之地被美誉为“凤凰池”,取《山海经》中凤凰是“至真、至善、至美”化身之意而得名。学校现有教学班27个,在职教职工84人,拥有的教学设备,雄厚的师资力量。

近几年来,学校坚持“以人为本、和谐发展”的办学宗旨,修德立言行、兴学成远志,全体教干教师凝心聚力抓教学,殚精竭虑谋发展,努力打造凤凰文化,创建诗意校园,构筑和彰显了以学生发展为主体的办学特色,在校本课程开发中走出一条新路。

学校主要从四方面入手打造凤凰文化:景观文化、长廊文化、楼域文化、班级文化。景观文化主要是学校的硬化、绿化、美化,校园布局合理美观,长廊文化主要体现四书五经诗词歌赋,铺垫书香校园。

我们的楼域文化每层楼都有一个独立的主题,大厅展示的是学校办学理念、教师学生风采;一楼设计主题为“童眼看世界”,展示的是科普知识;二楼设计主题为“童蒙习礼仪”,欢乐中国节活动展示;三楼设计主题是“童言歌诗文”,诗意校园活动展示;四楼设计主题是“童趣游艺海”,书画作品展示;五楼设计主题是“童心悟真谛”,历史文化名人展示;六楼设计主题是“童真扬豪气”,华夏文明展示。整个楼域文化立足于民族文化,弘扬了华夏文明。凤凰池班级文化主要展示每班富有特色的班队名称、班徽、班级目标、班风、班训、班级口号等,还定期张贴学生的作品,发挥学生的创造力,展示学生的才艺,让每一堵墙都说话,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。形成班级良好的物质文化环境,从而打造特色的凤凰校园文化。[1]

学校在管理中,坚持以人为本,严格要求,充分发挥学生在管理中的作用,营造了和谐、紧张、有序的校园氛围。

在短短的几年里,学校学校先后获得了“市级巾帼文明岗”、“市级家长学校”、“市级电化教育示范学校”、“市少先大队”、“区规范化学校”、“区法制校园”、“区爱国卫生先进单位”、“区目标管理先进单位”等荣誉称号先后被评为全国教育科研先进单位、山东省教育科研重点实验学校、山东省阅读教学省级实验学校。学校荣誉

标志以“凤凰”、“红日”、“海浪”为主体设计元素,组合设计成一只迎着红校徽设计图案日展翅飞翔的凤凰形象。凤凰文化是传统文化的一个组成部分,是祥瑞、和谐的化身。此标志从整体上看,体现了和谐、贤德与活力,与学校倡导的凤凰文化主题一脉相承。

腾空而起、展翅高飞的五彩凤凰,喻示着日照凤凰实验小学蓬勃向上,充满生机与活力;象征着多彩的校园生活、启迪式教学方式;同时代表着学校活泼、智慧、可爱的小学生形象,蕴涵了小学生单纯而美好的心灵。冉冉升起的红日,既点明了学校所处之地—“日出初光照”的地域特征,又象征学校蒸蒸日上的发展态势,及师生的美好未来。奔腾不息的海浪,寓意凤凰实小人革故鼎新、敢为人先的精神品质。

同时,海浪由无数水滴凝结而成,水可润万物,体现了学校上善若水的道德境界;海浪由三种颜色的线条组合而成,“三”取多之意,象征了学校海纳百川的博大胸怀。

标志以橙黄、海蓝、草绿为主色调,橙黄时尚现代,体现了学校与时俱进的特点;海蓝象征稳重与科学,符合学校特色;草绿则象征了学校朝气蓬勃的青春活力。

整个标志似一幅“彩凤鸣朝阳”的画卷,灿烂的学校、智慧的教师必将使学生成为栖梧桐之凤。同时,标志整体简洁、鲜明、生动,具有亲和力,冷暖色调搭配,增强了视觉冲击力,便于记忆、推广与应用。[2]

学校简介-腾飞的凤凰日照凤凰小学校徽

免责声明:
此页是生活办事服务信息。
如涉及内容、版权等问题,请在30日内联系,我们将在第一时间删除内容!点此纠错或删除此信息

单位资料